82分北大法硕复试经验贴（续之参考书目及使用方法）

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JUDGEWEI

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法硕上尉

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发表于 2014-1-12 21:39:59 |只看该作者 |倒序浏览

复试参考书目及使用方法
　　　1、逻辑题部分参考用书及使用方法
　　　（1）《MBA、MPA历年真题分类解析》周建武
　　　复试逻辑题分为常规传统逻辑和非常规的智力逻辑，对于常规题，也就那几种题型，比如假设与前提,支持与否定,加强与削弱等，以历年的经验来看,MBA的历年真题是根本,几个重要题型一定要掌握。我们能够做的是常规题型一定要拿下，非常规题型不放弃。掌握的方法只有一个，那就是刻苦训练，别人教你再深刻的方法诀窍，你若是不刻苦训练，那方法仍旧是别人的，而不能真正成为你自己的本领。而且，常规逻辑题部分基本上是考你的硬实力，只要你真的认真训练，这部分的分数是可以拿到的，何乐而不为呢！
　　　需要说的是，大家买来书之后会看到前面有理论部分，这些比较抽象，内容也比较简单，可能很多人只是简单看一遍就开始做题，如果这样，会发现做题的正确率会很低，即使是经过较多的训练，正确率的提高还是有限。但是，如果你认真看看前面的理论分析部分，或者，在稍微做一些题目，对题目有大致整体感官了解之后，再回头看理论分析部分，再去做真题，正确率会有很大的提升。这说明了复习书前一理论部分的重要性，复习逻辑时一定要重视。因为理论是对题目的抽象概括总结，而理论对实践有高屋建瓴的指导作用，所以，只有掌握了这一部分，才能真正掌握常规逻辑的几个基本的题型，考试时才能轻车熟路，有的放矢。
　　　推荐周建武的这本书，就是因为第一，该书以历年的MBA、mpa真题为内容，进行分类的解读，正好契合北大法硕复试的要求；其二，该书对题目的讲解较为详细具体，而且错误率较少；第三，该书有一定部分的理论讲解，有助于对逻辑题基本类型更深入的认识理解。
　　　在此，我们还要提及一本参考教材，那就是清华那本MBA逻辑分册，此书不作推荐，主要原因就是并不具备上述前一本书的一些品质，使用此书可能只会事倍功半。
　　　饶思中的逻辑题解析视频
　　　之所以推荐这个视频，一方面是因为饶老师的逻辑课讲的不错，可能会是你对一些逻辑问题有恍然大悟的感觉，会对前面的书本材料有一个不错的补充作用。另一方面，可能有的时候，书面比口头有更强的表达力，而有时，口头比书面的表达力更强，所以，不时转变一下学习方式还是有效的。
　　　（3）75道经典逻辑题、趣味逻辑、小学奥数题
　　　这一部分主要是用来准备非常规的智力逻辑的。北大法硕复试的非常规逻辑题一般有0-3道题，也就是有的年份，如13年和09年，没有考智力逻辑，而全部是常规逻辑；有的年份，如12年考了三道非常规的逻辑，而且是可以在75道逻辑题上找到原型的，当然啦，并非一模一样，而是有些数字或情形的改动。所以，很难预测今年到底是考不考非常规的智力逻辑，但是，有备无患，以防万一，我想还是要有一定的准备，主要准备的范围不超过此处所列，前一为主，后两为辅。
　　　
　　　分析能力测试题和写作题参考用书及使用方法
　　　《大法官的智慧--美国联邦法院经典案例选》
　　　这本书主要用于第二题分析能力测试，但是，对于最后一题论文写作的帮助作用也是不可小视的。就此书的内容而言，主要是美国联邦法院系统审理的一些对美国社会发展起到一定决定作用的，或者，深刻体现美国法律精髓的经典案例。书中主要部分是美国联邦法院的判词的原文翻译，附加对案件事实的简单介绍，没有任何评述，只是判例的原味呈现，正是这种原汁原味的呈现使其对于北大法硕复试的价值得到了大大的提升，因为任何评论与联邦法院法官的判词相比都相形见绌，在原判决面前都黯然失色，精华中的精华是原判决！
　　　此书对于北大法硕复试的价值主要体现并不是判决中所体现的思想、美国法律的传统理论，而是其中所展现的一种美国联邦法院法官判词行文的语言风格。这是我们可以学习的，也是万能的，任何人，面对任何案例或者论文话题都可以适用的，也是北大复试阅卷老师所喜好的。这些判词，不论是联邦地区法院的判词，还是联邦最高法院的判词，共同的特征就是说理充分，思路清晰，不会拘泥于现行法的规定，而是利用自己的思想对现行法进行符合自己意志的解释，以便于支撑自己的观点。
　　　在语言方面，他们都是秉承老练的传统，而不会有哪怕一点点稚嫩幼稚，那种沉着冷静，朴实无华中显露出的刚强和不可否定是一定要细细品味的。对于判例中所使用的“虽然原告方认为...，但是，基于...的考虑，本院认为...”“虽然，不可否认，...，但是，对于这一点的承认并不能否定...”等起承转合的句式，可以做适当的记忆、练习，以为己所用。在文章结构方面，判决整体一般会采用“原告方认为...”“被告方认为...”“原审法院认为...”“基于...。等的考虑，本院认为...”，这种判决词的思路清晰明了，使人能一下就能把我文章的整体。这些需要你认真仔细对本书进行阅读的基础上来细细体味的，当你读的多了，也就渐渐体会了其中的语言风格的精髓，加上一定量有针对性的训练，就会渐渐变成了自己的技能。当然啦，判决中所体现的法律思想也是我们最好可以掌握的内容，但是只是“能掌握最好，不能掌握也罢”的要求，这不是复试对本书要求的重点。
　　　本书的案例主要集中于同性恋、堕胎、言论自由等方面，建议把相同主体的案例放在一起阅读，这样可以掌握该类案例所遵从的共同的推理思路、相关法律思想。
　　　在此还需提及一本书，那就是《美国宪政历程----影响美国的25个司法大案》，这本书也不错，但是并不推荐，一个重要的原因是全部是评述，没有原判词一字不改的呈现，评述和原判词是两码事，更是两个水平级的事。当然，在前一本书已经掌握的情况下还有闲工夫，可以看这一本书，但是，书不在多而在精，所以，估计前一本书看的差多了，也差不多要复试了。
　　　朱苏力的著作：《法治及其本土资源》（书）、《制度是如何形成的》（书）《论法律活动的专门化——<秋菊打官司>的官司、邱氏鼠药案和言论自由》（论文）、《戏仿的法律保护和限制——从一个馒头引发的血案切入》（论文）、《西安夫妻黄碟案》（论文）等
　　　说起苏力，我本可以写一篇诙谐幽默的小文，但是在此，面对北大法硕复试这么一件一本正经的事，我还是严肃一点的好。在此我有一个小小的建议，在看苏力的书之前，不妨先在网上找一点苏力讲座或者讲座的视频看一看，在回过头来看他的书，你会发现书上不再是死的文字，后面分明站着一个活生生的人，一个一本正经地一套一套地狡辩着“为什么今晚晚餐应该吃白菜而不吃萝卜”的有趣的人。文字分明只是在为他塑像（动词）！
　　　之所以推荐苏力，不是因为他是“著名的前北大法学院院长”，所以复试论文就应该按他的思路来。而是因为苏力的文章有一个特点，那就是“论证充分，语言通顺”，再加上《大法官的智慧》“论点明确，逻辑严谨”，完全符合复试论文的要求，那就是北大法硕复试高分的绝佳模板！也就是我们学习苏力的文章，也是学习他的语言风格，行文风格，至于他的思想观点，不需要学习，毕竟苏力老师谈论的是一些法治现代化道路上的一些萝卜白菜的“小事”，精彩的思想也就是那么点。
　　　具体来讲，苏老师的文章主要有这么些需要我们学习的，第一，即使对于萝卜白菜这样的小事，其中也必然会蕴含伟大的法律思想，我们也有分析的必要，所以，我们要很正经地把它当回事，很正经地表述自己的观点。不管自己的思想有多么“幼稚”，我们也要很正经地，很有信心地说，不错，它很幼稚，但是，它就是我真正的“思想”，而思想，总是伟大的！第二，苏力的文章，当然此处讲的是对具体案例进行分析的文章，也是我在此推荐的进行北大法硕复试案例分析、论文写作需要认真看的文章，都是从一个案例的点切入，抓住其中其自己认为的关键问题，首先指出问题的所在，再“强加”其中所体现的宏大的法律问题，接下来对问题之所以存在的原因进行分析，最后，对症下药，开出自己认为有效的解药。这种“是什么--为什么--怎么办”的整体思路比较简单有效。当然，苏老师还有一个特点就是爱用一些自认为比较流行的网络用语和一些自认为比较文艺的文学用语，如“什么才真正是我的贡献？”“我打未名湖畔走来，走过被雨打湿的校园”等等“苏力体”的用语，这些就不要学了吧，不要东施效颦。
　　　当然啦，此处还要辟个谣，网络有些人宣称我们亲爱的苏力老师当院长时横行霸道，不谙世事，于是被学院众老师弹劾，于是说，再使用苏老师的文章，是不是会被当成贼党，乱棍打死，这是杞人忧天。首先，看问题要分开看，即使是苏老师行政方面有问题，那他的学术没有问题，不能因为行政问题诛连学术；其次，北大还是有“思想自由，兼容并包”的自由传统的，如果你写了一篇优秀的文章，但是只是因为借鉴了“苏力体”的语言而挂了，那你就不上北大了，因为这样的北大不值得你上；其三，就算你使用“苏力体”，你真的能学到他的精髓吗？你真的能把自己的文章写成小苏力体吗？还是仅仅是自己的“幼稚体”或者“四不像体”，稍微有点苏力的魅影已经算学成功了；最后，中央一直强调要拒绝谣言，谣言终究是谣言，有人能找出证据说确有此事吗？法律讲的是证据。
　　　在此，我还要提及法学院另一位大牛，我们敬爱的贺卫方老师，贺老师和苏老师的共同点是都曾被“流放”到塞外大漠---新疆石河子，对于文人，从另一个角度说，这不啻是一种无尚的荣誉。传闻，在贺老师西游大漠之前的一次友人酒会上，有人敬上一杯酒，道，“西出阳关无故人”，立马又有人接道，“天下何人不识君！”，文人的飘逸可见一斑。两人的不同点是一个善说，一个善写，当然，对我们来说，最重要的区别是一个适合北大复试的准备，一个不适合。曾见一个复试的经验贴有这么一段“... ...主要是贺卫方先生的文章。本想分析他们的写作思路，结果发现人家果然是大牛，根本抓不住思路，于是最后在考场上还是按照自己的那一套来的... ...”我看后不仅大笑，不是抓不住他的思路，而是因为他根本就没有思路。记得我们尊敬的王人博老师说过，“我和贺老师都是在教育学生，只是我在讲台上教大学生，而他在社会上教小学生”，贺老师更多是一个法律常识的传播者，“在这个没有常识的社会，他一遍一遍地强调着基本的常识”，所以，他的文章自然没有苏老师的“胡搅蛮缠、娓娓道来”，也因此被我们的复试准备材料所“割爱”。
　　　《司法考试论述题高分解密》
　　　这本书嘛，只做一般的参考，可以在闲暇是稍微看看，主要看其中一些固定的思路，固定的一些法律原理，稍作了解。毕竟司法考试和复试考试的考察点不一样，一个考死记硬背的能力，固定套路的能力，另一个则考察你的思维能力，考察你“无需拘泥于何国法律条文，运用法律原理和常人理性”分析问题的能力。所以，用司法考试的思路准备复试，无异于南辕北辙。
　　　其他
如北大法律信息网；《南方周末评论版》；经典的法律博客；北大法学院大牛的经典性的文章。
　　　
听力相关材料
（1）英语六级的听力相关题型，建议加速1.4倍，这样才能和复试听力的速度差不多
（2）89-95老托福相关听力题型
　　　英文电影，BBC英语听力等

关于复试参考书目的使用，还有两点需要强调，第一，需要真正静心去阅读和准备，因为无论是前面的逻辑题，还是后面的论文参考书，甚至是听力，都需要你真正深入进去才能感悟到其精髓所在，就像复习考试一样，可能大家都是在自习室做了几个月，但是有些人真正静心在看书，而另一些人则只是打酱油，人虽然在自习室，但是可能心并不在，这样效果的差异就可想而知了。第二，需要训练，虽然这些材料很经典，也很适合准备复试，但是，要真正成为自己的能力，仅仅看书是不行的，还需要一定量的训练，需要找几个你认为可能的考题进行针对性的练习。即使你在读书时有千万种美好的思路，如果不写出来，那仍然是稍纵即逝的流星，并不属于你。第三，不能刻意地死板硬套地模仿，我们说可以学习这些优秀的文章文笔思路不假，但是学习的方式是多样的，而且有好坏高低之分，可能有些人学的是表面形式，而另一些却可以学得内在精髓，到底是学“形”，还是学习“神”，得看你的修行了，但是，我们倡导的，是对文章“文气”、“神气”的掌握，再融合自己的文笔特点，形成自己独特而不失格调的文风！