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一、考研英语复习
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4 `' f( M) q6 r5 c1 |3 ^9 G 英语是研究生考试中区分度比较大的一项科目。很多已经通过了CET-6的同学仍在此项测试中折戟。以笔者的经验来看,研究生入学考试的测试要略难于CET-6,一般差距在10分左右,因而一个CET-6刚好过关或超过60分不多的同学决不能抱有侥幸的心理而忽略英语的复习。8 ?- a' T* q& M7 ~2 ^% t m
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英语复习在于持久而不在于量多,制定一个复习计划是十分必要的,计划应针对考试的分值分布来安排相应的时间。
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二、辅导班的选择
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考研辅导班究竟有没有用?其实,选择考研辅导班还要从自身的需要出发。4 [' z* l, z6 F; Z
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一般暑期班比较基础,如果不感兴趣,大可不听,自己看书积累素材更好。秋季提高班,是一个系统复习的班级,更适合参加。最后的冬季冲刺班,因人而异,我个人的建议是,没有参加过辅导班的同学可以去听一下,参加过的,借笔记翻看一下比较提高班有何新增内容,也就可以了。# g) @) d) R, P. n" j
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三、历年试题
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3 s/ S& U' m$ ~" Z( l# F; o. ^ 往届试卷对考研复习是很有帮助的。对公共课来说,做历届试卷比做模拟题更能看出自己距考研要求水平的差距。而对于专业课,历届试卷更像一个航标。
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2 u8 G4 N5 Y) J. Q( s: c7 C G 招生简章总是罗列大量的书目,对于没有方向的考研者来说,找到一条正确而有效的路径并不容易。这个时候,找几份过去的考试题目看看,心中多少都会多些把握。对专业课的复习,颇有帮助。5 p$ n) ^$ W/ a2 I3 Q8 u3 \& Q
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四、专业课复习的时间安排
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/ |* F9 ~, ~- J9 {, U6 Y 专业课的复习不是一朝一夕的事情。基础在这里起到非常重要的作用。一个中文系同学要是考本校本系的研究生,是非常有优势的。因为出题者很可能就是自己的任课老师,出的题目很可能就是他们研究的东西,甚至就是上课曾提及的内容。6 ^% R" s' d! p( b5 k
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而对于外校考生,情况就不同了。不可能放弃自己的学习去别的学校听大量的课程,甚至要报考的学校离住地遥远偶尔去听也是不可能的。这样专业课所花费的时间和精力就远超过本校生了。甚至应该从2年级末开始就要把参考书目一一盘过,熟稔于心,才能知己知彼,百战不殆。
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五、参考书目& K* e; @ g6 f9 |* i2 ^; D
, b5 N1 X. o( ^: [* J 当然不是。对参考书目的掌握最好是抓大放小。一般小的题目都是面上内容,即使在看参考书的时候没有注意到,平常的知识积累也会将漏洞补上的。但一些大的问题,忽略了,就是20-30分的问题了。 |
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